Production écrite:Un garçon serviable
- Description
- Examens
Production écrite
Un garçon serviable
Sujet :
Un ou une élève handicapé(e) arrive à l’école dans une chaise roulante. Tout à coup, la chaise roulante ne veut plus avancer.
Raconte à tes parents en 7 phrases au moins ce qui s’est passé et ce que tu as fait pour l’aider.
Intègre dans ton récit quelques répliques entre
l’handicapé(e) et toi.
Rédaction
En rentrant de l’école aujourd’hui, je vois un élève, Alex, en chaise roulante, qui a des difficultés soudaines.
Sa chaise ne veut plus avancer, et il semble un peu paniqué. Je m’approche et lui demande ce qui se passe. Alex m’explique qu’il pense que quelque chose coince les roues arrière. Je lui propose mon aide, et nous essayons de résoudre le problème ensemble. Pendant que je vérifie les roues, Alex me dit :
“C’est bizarre, ça fonctionnait bien ce matin.” Je lui réponds, “Peut-être qu’il y a juste quelque chose coincé, on va le résoudre.”
Après avoir examiné la chaise, je remarque un petit caillou coincé entre les roues. En le retirant, je dis à Alex :
“Voilà le problème, un petit caillou. Ça devrait aller maintenant.”
Il me remercie en souriant : “Merci beaucoup, tu me sauves la journée !”
On continue à discuter un peu, et je lui propose de l’accompagner jusqu’à la classe.
Alex me dit : “C’est vraiment sympa de ta part.” Je lui réponds, “Pas de problème, c’est ce qu’on fait entre amis.”
Ensemble, nous réussissons à surmonter ce petit obstacle, et il est content de pouvoir rejoindre la classe sans souci.
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