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Production écrite: Le nettoyage de l'école

Au début de l’année scolaire, le directeur de l’école a eu une idée géniale pour bien commencer l’année : il ... Voir plus
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école

Production écrite

Le nettoyage de l’école

 

Sujet:

C’est le début de l’année scolaire. Le directeur de l’école a une idée géniale. Il nous demande de nettoyer notre école. Aussitôt, tous les élèves se mettent au travail.

Rédaction:
Au début de l’année scolaire, le directeur de l’école a eu une idée géniale pour bien commencer l’année : il nous a proposé de nettoyer l’école tous ensemble pour la rendre encore plus accueillante et agréable. Cette initiative a tout de suite motivé tous les élèves, qui se sont mis au travail avec enthousiasme pour embellir chaque coin de l’établissement.
Les classes se sont organisées en équipes pour répartir les tâches et s’assurer que chaque partie de l’école reçoive l’attention qu’elle mérite. Certains se sont attelés à l’extérieur, balayant les cours et ramassant les déchets qui s’étaient accumulés pendant les vacances. Avec des râteaux et des balais, ils ont nettoyé les allées, et même pris soin des petites plantes qui ornent le jardin de l’école.
À l’intérieur, d’autres élèves se sont occupés des couloirs et des escaliers. Ils ont nettoyé les sols, essuyé les rampes et rangé les endroits où des objets avaient été laissés en désordre. Les murs ont également
eu droit à un rafraîchissement : ceux qui avaient quelques traces ou dessins ont été nettoyés pour retrouver leur éclat d’origine.
Pendant ce temps, dans les salles de classe, les élèves ont dépoussiéré les étagères, rangé les livres et organisé les fournitures pour que chaque espace soit prêt pour les nouvelles activités de l’année. Certains ont même ajouté de petites décorations, comme des fleurs ou des affiches, pour donner une touche joyeuse aux salles.
Enfin, un groupe a pris en charge les espaces communs, comme la bibliothèque et la cantine. Ils ont nettoyé les tables, rangé les chaises et organisé les livres et le matériel pour que tout soit en ordre. Tout le monde s’est impliqué, et en quelques heures, l’école avait retrouvé une atmosphère fraîche et accueillante.
Le directeur est passé dans les couloirs pour nous féliciter et nous remercier pour notre engagement. Grâce à cette initiative, nous avons non seulement rendu notre école plus belle, mais aussi appris à prendre soin de notre environnement collectif. L’année scolaire commence sous les meilleurs auspices, et chacun est fier d’avoir contribué à cette transformation.

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