Production écrite : Le jardin public
- Description
- Examens
Production écrite
Le jardin public
Production écrite 6ème année
Thème : Sauver la nature
Sujet :
Pour se divertir, tes amis et toi allez à un à un jardin public.
Vous voyez des enfants qui grimpent un arbre pour prendre le nid d’un oiseau. (les œufs des oisillons). Vous intervenez.
Produis un récit d’au moins 7 phrases sans oublier d’intégrer des répliques et des passages descriptifs.
Plan du sujet :
Introduction :
La situation initiale
- Cadre : Description de l’ambiance au jardin public (environnement agréable, amis qui jouent ou discutent).
- Élément déclencheur : Vous remarquez des enfants qui grimpent à un arbre pour atteindre un nid.
Développement :
L’intervention
- Observation : Description des enfants et de leur action (grimper à l’arbre, essayer de prendre le nid).
- Réaction : Vous et vos amis décidez d’agir.
- Réplique 1 (à vos amis) : « Regardez ce qu’ils font ! On doit les arrêter ! »
- Réplique 2 (aux enfants) : « Arrêtez, c’est cruel de voler les œufs des oiseaux ! »
- Tensions : Les enfants hésitent, répondent (peut-être défensivement).
Conclusion :
Le dénouement
- Résultat : Les enfants comprennent leur erreur et descendent de l’arbre.
- Morale : Vous leur expliquez l’importance de protéger les animaux et leur habitat.
- Fin positive : Tout le monde décide de jouer ensemble pour se divertir autrement.
Rédaction :
Ce samedi, mes amis et moi décidons d’aller nous divertir au jardin public. Il fait beau et le soleil brille, parfait pour passer un bon moment à l’extérieur. Nous choisissons un endroit sous un grand arbre pour jouer à des jeux de société. Soudain, nous remarquons un groupe d’enfants qui grimpent à l’arbre juste devant nous. Ils semblent vouloir atteindre un nid situé tout en haut.
Je les observe un moment et je comprends qu’ils cherchent à voler les œufs d’un oiseau. « Regardez ce qu’ils font ! » dis-je à mes amis. « On doit les arrêter ! » Nous décidons tous d’intervenir pour empêcher cela.
Je m’approche de l’arbre et je crie : « Hé, arrêtez ! C’est cruel de voler les œufs des oiseaux ! » Les enfants tournent la tête, surpris. L’un d’eux, un garçon avec un t-shirt rouge, répond : « Mais c’est juste pour les voir de près ! » Je lui explique qu’en prenant les œufs, ils risquent de détruire la vie des oiseaux.
Finalement, ils comprennent leur erreur et descendent de l’arbre, un peu honteux. « Désolé, on ne savait pas », dit le garçon en baissant la tête. Nous leur expliquons qu’il est important de respecter les animaux et leur habitat. À la fin, tout le monde décide de jouer ensemble et de passer un bon moment sans déranger la nature.
Cela me fait plaisir de voir que même des enfants qui commettent une erreur peuvent apprendre à respecter les animaux et la nature. Et c’est ce qui rend cette journée encore plus agréable.
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