Grammaire

Les compléments circonstanciels

Les compléments non essentiels sont des groupes de mots qui ajoutent des informations supplémentaires dans une phrase, mais qui peuvent être retirés sans changer le sens principal de la phrase. Ils sont appelés “non essentiels” parce qu’ils ne sont pas indispensables à la compréhension de la phrase.
Types de Compléments Non Essentiels
1.
Les compléments circonstanciels (de temps, de lieu, de manière, etc.) : Ils précisent les circonstances de l’action.
o
Exemple : Paul joue dans le jardin.
▪
“dans le jardin” est un complément de lieu et pourrait être retiré.
2.
Les propositions relatives non restrictives : Ce sont des propositions qui apportent des détails supplémentaires.
o
Exemple : Le chat, qui dort sur le canapé, est très mignon.
▪
“qui dort sur le canapé” donne des informations sur le chat mais n’est pas essentiel pour la compréhension de la phrase.
3.
Les appositions : Ce sont des groupes de mots qui expliquent un nom ou un pronom, en ajoutant une description.
o
Exemple : Marie, la fille du boulanger, est gentille.
▪
“la fille du boulanger” est une apposition qui décrit Marie, mais peut être retirée.
Exercices pour les Élèves de Primaire
Exercice 1 : Identifier les Compléments Non Essentiels
Dans chaque phrase, entoure le complément non essentiel.
1.
Je vais faire mes devoirs après le dîner.
2.
Le livre, qui est sur la table, est à moi.
3.
Nous partons demain à la plage.
4.
Mon ami Louis, qui adore le football, a marqué un but.
Exercice 2 : Retirer les Compléments Non Essentiels
Réécris chaque phrase en enlevant le complément non essentiel.
1.
Le chien, qui a un collier rouge, est très mignon.
2.
Nous partirons à 15h, si tout est prêt.
3.
Ma cousine Julie, qui habite à Paris, vient nous rendre visite.
Exercice 3 : Ajouter un Complément Non Essentiel
Ajoute un complément non essentiel pour donner plus de détails.
1.
Nous allons au parc.
2.
Elle a fini ses devoirs.
3.
Il a gagné la course.
Exercice 4 : Compléter les Phrases avec des Compléments Circonstanciels
Complète chaque phrase en ajoutant un complément circonstanciel (de temps, de lieu ou de manière).
1.
Nous avons joué au football ______________.
2.
Elle a lu un livre ______________.
3.
Ils ont terminé le projet ______________.
Correction des Exercices
Exercice 1 :
1.
après le dîner
2.
qui est sur la table
3.
à la plage
4.
qui adore le football
Exercice 2 :
1.
Le chien est très mignon.
2.
Nous partirons à 15h.
3.
Ma cousine Julie vient nous rendre visite.
Exercice 3 :
1.
Nous allons au parc, près de la maison.
2.
Elle a fini ses devoirs, avec beaucoup d’efforts.
3.
Il a gagné la course, avec un grand sourire.
Exercice 4 :
1.
Nous avons joué au football dans le jardin.
2.
Elle a lu un livre en silence.
3.
Ils ont terminé le projet avant la fin de la journée.
Ces exercices aideront les élèves à bien comprendre l’utilisation et l’identification des compléments non essentiels dans les phrases.

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